Category Archives: kesehatan

Anugerah Penglihatan: Perawatan Persepsi Visual untuk Anak Autis

Autisme mempengaruhi setiap anak secara berbeda, sehingga sulit untuk menemukan perawatan yang tepat yang dibutuhkan anak Anda untuk mengatasi gejalanya. Satu hal yang mempengaruhi beberapa anak autis (meskipun, tidak semua) adalah masalah dengan persepsi visual. Dengan menggunakan beberapa metode standar untuk membantu meningkatkan persepsi visual, Anda dapat memberi anak Anda kemampuan untuk melihat dunia dengan lebih jelas, membuat pembelajaran dan pemahaman menjadi lebih mudah dan mungkin juga mengurangi beberapa masalah perilaku.

Anak-anak autis terutama memiliki masalah dengan kelebihan dan distorsi sensorik. Ini adalah beberapa masalah yang sama yang dialami oleh banyak orang yang tidak menderita gangguan tersebut, dan begitu banyak pilihan pengobatan telah tersedia. Individu dengan autisme sering menemukan, bagaimanapun, bahwa kelebihan sensorik dunia karena cahaya, warna, kontras, bentuk, dan pola, terlalu banyak untuk ditangani, menyebabkan mereka bertindak atau menutup diri secara umum. Ini kadang-kadang merupakan kondisi genetik yang hanya ditingkatkan oleh autisme, jadi jika orang tua anak mengalami kesulitan membaca atau telah dirawat karena masalah persepsi visual, ada kemungkinan besar bahwa anak tersebut juga membutuhkan bantuan.

Metode Irene adalah salah satu cara yang efektif untuk mengobati gangguan persepsi visual. Metode ini menggunakan warna untuk menciptakan dunia yang lebih harmonis. Anda mungkin pernah mendengar tentang metode ini jika ada yang pernah menyarankan menggunakan filter warna di atas halaman saat membaca agar bisa membaca lebih baik dan lebih cepat. Metode ini terbukti berhasil, dan jika anak autis Anda berada pada tingkat kematangan membaca, Anda mungkin ingin mencoba filter warna ini untuk melihat apakah ada perbedaan dalam kecepatan dan pemahaman. Namun, kemungkinan besar anak autis Anda akan mendapat manfaat dari filter warna sepanjang hari, tidak hanya saat membaca. Kacamata khusus telah dibuat menggunakan lensa berwarna untuk mengatasi masalah ini. Tidak setiap anak merespons dengan cara yang sama untuk setiap warna, jadi ini adalah proses coba-coba untuk mengetahui warna mana yang menghalangi cahaya berbahaya. Anda juga dapat memilih untuk menggunakan bola lampu berwarna di rumah Anda untuk membantu individu autis dengan masalah persepsi visual mereka.

Metode ini terutama membantu anak-anak dalam 4 bidang: persepsi mendalam, interaksi sosial, pembelajaran, dan kesejahteraan fisik. Warna membantu anak menentukan seberapa jauh dia dari suatu objek, dan dunia menjadi lebih tiga dimensi, membantu persepsi kedalaman. Interaksi sosial juga meningkat karena anak merasa seolah-olah berada di dunia yang lebih tenang dan dapat lebih jelas melihat dan menginterpretasikan ekspresi wajah. Warna memungkinkan untuk belajar, terutama saat membaca, dan secara keseluruhan, anak akan merasa lebih baik, karena membantu mengurangi sakit kepala dan pusing. Dengan menguji teknik ini dan teknik lainnya untuk membantu masalah persepsi visual, Anda dapat membantu anak Anda mengatasi dunia dan autismenya dengan lebih baik.

Mencapai Pengendalian Diri dengan Autisme

Disiplin diri adalah keterampilan yang sulit diperoleh sebagian besar anak autis. Ini termasuk tidak hanya ledakan yang tidak pantas, tetapi juga kebiasaan yang berpotensi berbahaya, seperti agresif terhadap orang lain atau membahayakan diri mereka sendiri, seperti membenturkan kepala ke tembok. Untuk mencegah ini dan perilaku lainnya, salah satu teknik yang dapat digunakan orang tua dan pendidik untuk mengendalikan kecenderungan autis adalah manajemen diri. Memberi anak kekuasaan atas dirinya sendiri seringkali merupakan kunci untuk menjaga kendali atas situasi kekerasan dan mungkin merupakan langkah positif untuk mempelajari perilaku lain juga.

Manajemen diri berhasil karena anak tidak lagi dikendalikan sepenuhnya oleh orang lain. Dengan mengajarkan manajemen diri selama waktu-waktu tertentu, seperti saat anak berada di sekolah atau terapi, anak akan lebih mungkin untuk terus berlatih pengendalian diri sepanjang hari. Kuncinya adalah menerapkan program di mana dia memantau perilaku dan aktivitasnya sendiri. Mulailah dengan waktu yang singkat, dan terus pantau anak dari sudut pandang yang lebih pasif. Setiap sepuluh hingga lima belas menit, ingatkan anak bahwa dia memegang kendali dan perlu memantau dan menyadari perilaku baik dan buruk.

Monitoring ini merupakan salah satu bentuk evaluasi diri. Ketika seorang anak memegang kendali, dia mungkin berpikir lebih dekat tentang perilaku di masa lalu dan sekarang. Tetapkan tujuan yang jelas dengan anak-misalnya, sore hari tanpa agresi terhadap orang lain atau hari di sekolah tanpa melukai diri sendiri. Setiap lima belas menit tanyakan kepada anak bagaimana keadaannya. Apakah tujuan tercapai? Jika jawabannya tidak, mungkin anak tersebut belum siap untuk mengatur dirinya sendiri, atau mungkin tujuannya terlalu sulit untuk dicapai. Anda ingin memastikan bahwa tujuan tersebut mudah dicapai pada awalnya, dan kemudian mengarahkan anak ke tujuan yang lebih sulit di masa depan. Ketika seorang anak berhasil dalam pemantauan diri, dia akan memiliki sikap yang lebih positif terhadap pengalaman tersebut.

Tentu saja, bagian penting dari manajemen diri adalah sistem penghargaan. Mintalah anak memberikan hadiahnya sendiri, tergantung pada minatnya. Penguatan akan membuat tujuan perilaku yang baik ini lebih jelas ditandai dalam pikiran anak, dan dengan memilih dan memberi penghargaan pada dirinya sendiri, anak akan merasa sepenuhnya mengendalikan sistem manajemen diri. Pilih hadiah sederhana untuk memulai, seperti wajah tersenyum untuk setiap tujuan yang tercapai dan wajah sedih untuk setiap tujuan yang tidak tercapai, dan lanjutkan ke tujuan yang lebih besar, seperti aktivitas khusus atau mainan baru ketika sejumlah wajah tersenyum telah tercapai.

Jenis program ini tidak berkembang dalam semalam, jadi penting bagi Anda dan anak untuk memiliki cukup waktu untuk mencurahkan pengalaman manajemen diri. Dengan memperkuat perilaku yang baik dengan penghargaan, seperti yang ditentukan oleh anak dan bukan oleh orang dewasa, dia akan lebih mungkin untuk melakukan ini bahkan ketika tidak berpartisipasi dalam program. Jika anak autis Anda sudah cukup dewasa, ini bisa menjadi program pengobatan yang baik untuk dicoba.